家长
学校将一老师许三个班级
“放暑假时说好是郭老师来当班主任，怎么开学又换成别的老师了！”9月1日，西工大锦园实验小学五年级一班的很多家长对学校将一个老师“许给”三个班级的做法表示不满。学生家长王女士称，放暑假前五一班的学生家长就获悉原先班主任要辞职。校方称，将安排该校六年级一位郭姓老师给这个班当班主任，但开学后才发现，这个班班主任是一个新招的老师，因为家长和学生对这个老师不熟悉，坚持要求郭老师当班主任时才发现，郭老师已经被安排至六年级，随后又分配到五年级四班。
该校五年级四班学生家长也要求郭老师当班主任，据家长杨女士介绍，从一年级到今年的五年级，这个班级的班主任就换了9个，现在家长要求学校定一个老师后，不要再换了。
针对这个班是否更换了9个班主任的问题，记者从五年级四班的几个同学那里得到了证实。
校方
是学校正常工作调动
“现在是市场经济，老师的去与留都是很正常的一件事情。”9月1日下午5时，西工大锦园实验小学校长房剑秋说，之所以出现一个郭老师给三个班级当班主任的问题，主要是原先五年级一班的班主任虽然提出离职，但经过做工作称回来，但到报名时又改口不回来了，五年级四班也是出现类似情况，这些辞职老师的行为打乱了学校的统一安排部署。
针对家长反映的五年级四班连续更换了9个班主任的问题，她表示，不是真正意义上的更换，而是因为班主任家中有病人照顾，其他老师临时替代而已，也是学校正常的工作调动。
专家
频换班主任对学生影响较大
“孩子本来学习挺好的，可是东换一个老师，西换一个老师，孩子根本没法适应。”针对学校频频更换班主任一事，家长郭先生认为，小学六年最多换一个班主任，更换太频繁不利于孩子的成长。家长张先生说，由于经常换班主任，孩子现在上课上自习坐不住，纪律特别差。“孩子需要适应新老师，老师也不熟悉孩子，对双方都不好。”
陕西师范大学基础教育课程研究中心教授王较过表示，频频更换班主任对于学生特别是小学生的成长、学习不利，因为学生要不断地适应陌生老师的教育方法，而每一个老师的性格、学识都会对学生产生影响。
关于换班主任的频率、该不该提前通知家长要换老师，西安市教育局相关负责人表示，没有明确提出要求。不过，对学生负责是每个老师应尽的责任，家长可以多给新老师一些耐心，一点时间。本报记者 陈思存 实习生 廖晔东(华商报)
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